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2、專業的目的是培養掌握紮實的日語語言基礎，了解翻譯、外貿等專業領域的基本理論知識與業務流程，具備較強的日語應用能力和跨文化交際能力，從事涉外文秘、涉外貿易、客戶服務、口譯筆譯等工作的高素質技術技能人才。蓮風起，江畔春；大堤上，留北人。果然，今天外媒就曝光了李安這個新項目——傳記片《李小龍》！！！2、專業目的是培養掌握農業經濟理論與政策、農地經營管理、農村土地糾紛管理基本知識，具備農業項目管理和企業管理能力的高素質技術技能人才。

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核生化消防專業的就業前景面比較窄，從該專業畢業後主要面向核生化研究等科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門、消防部門等單位，從事計算機教學、科學研究、災害管理、核消防應急、生化災害應急、搶險救援等工作。2、專業目的是培養德、智、體、美全面發展，具有良好的法律意識和法律職業素養，掌握法律基本知識、心理測量與矯正基本理論與知識，具備罪犯心理診斷、輔導、咨詢、測量及矯正、罪犯管理、罪犯教育能力的高素質應用型人才。

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1、應用心理學是壹門本科專業，屬心理學類專業，授予理學、教育學學士學位，基本修業年限為四年。8、 您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋，您不僅愛講臺，愛教室，您更愛您的學生們，今天學生們借助愛的電波送去祝福，親愛的老師節日快樂。借著“春城無處不飛花”的絲絲暖風，隨著“隨風潛入夜”的滴滴雨聲，我打開了這本於丹著的《重溫最美古詩詞》，作者於丹以她的人生感悟和角度，將她認為最美的古詩詞按照原詩內容分成了八個部分，每壹部分冠以四字題目來對這些古詩詞進行分類。“春風飛揚”到“秋思浩蕩”、“明月千古”到“斜陽晚鐘”、“田園林泉”到“登臨況味”、“劍嘯長虹”到“詩酒流連”，從四季到日月，從田園到山林，從豪放到婉約，作者以自己的詩意在書卷中刀刻出了所謂的“詩者，天地之心”。那麽這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，基本上所有的專業都會有，主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《彈藥系統分析與設計》、《爆炸物理》、《彈道學》、《終點效應》、《動態檢測技術》、《沖擊動力學》、《爆炸技術》、《安全工程學》等，主要目的是讓學生掌握彈藥工程與爆炸技術的基本理論和基本知識。最後是必不可少的實踐課程，如在校內進行的工程實踐、 計算機輔助設計軟件應用實踐、專業課程設計、畢業設計等實訓，以及在相關企業進行的生產實習。

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